| Để cuộc sống của con có qui củ |
|
|
|
|
Câu chuyện tình huống: Bố mẹ Duy 40 tuổi mới có cậu, yêu như hạt ngọc, hết lòng chăm lo, tôn trọng cá tính của con, không quản lý quá chặt chẽ, để con phát triển tự nhiên. Sau khi đi học, buổi sáng Duy được ba mẹ ép đi học, đến giờ lên lớp, Duy ngủ quên mất. Thầy giáo gọi Duy dạy, cậu bé như 1 chú mèo ham ngủ, thầy giáo vừa bước đi, cậu lại tiếp tục ngủ. Buổi trưa ăn cơm xong, thầy giáo cho các bạn học sinh ngủ trưa, nhưng Duy tinh lực dồi dào, làm cho mọi người xung quanh không sao nghỉ ngơi được. Chiều bắt đầu vào giờ học, nửa tiết học Duy lại lăn ra ngủ. Thầy giáo thấy cậu học trò điệu bộ uể oải mệt mỏi, biết là đứa trẻ mới lớp 1 chưa biết cách khống chế bản thân, chỉ còn cách cho cậu bé ngủ. Thầy giáo hỏi thăm cha mẹ cậu mới biết, buổi tối Duy đi ngủ không đúng giờ, buồn ngủ thì đi ngủ, không muốn ngủ thì chơi. Trước khi đi học, Duy ngủ dạy mấy giờ cũng được. Khi học lớp mẫu giáo thường xuyên tới muộn hoặc buổi chiều mới đi. Bây giờ đi học, quan trọng nhất là nhiệm vụ học tâp , rõ ràng cuộc sống của đứa trẻ không có nguyên tắc không thể nào thích ứng được với việc học ở trường Linh Linh tan học, cặp sách, khăn quàng đỏ, bình nước mất tiêu đâu rồi, cô bé cũng không biết đã để chúng ở đâu nữa. Lúc bắt đầu làm bài tập, nếu không phải không tìm thấy bút thì cũng là không tìm thấy cục tẩy đâu, ông nội và mẹ cô thường xuyên phải tìm giúp cô bé. Việc làm người ta lo lắng hơn là hằng ngày trước giờ đi học phải tìm đồ cho Linh, mũ vàng để ở đâu từ trước đến nay không có trật tự gì cả. Mẹ của Linh Linh không hiểu sao mình xưa nay rất nghiêm khắc với con, tại sao con mình làm việc gì cũng không có nguyên tắc vậy?
Phân tích nguyên nhân: Chúng tôi đưa ra 2 ví dụ đem phân tích nguyên nhân mà những đứa trẻ không qui củ trong cuộc sống hàng ngày, 1 trường hợp là phụ huynh quá nuông chiều con, cha mẹ có yêu cầu nhưng trong khi thực hiện lại không triệt để, một ví dụ khác không có đề cập đến là cuộc sống của vị phụ huynh này có nguyên tắc hay không, 3 điểm này đều dẫn đến đứa trẻ không có nguyên tắc, Nếu nguyên tắc cuộc sống của bố mẹ không khoa học, đứa trẻ tự nhiên ắt cũng sẽ có sự không khoa học trong nguyên tắc sống, mẹ của Duy lại tôn trọng quá mức bản năng của con, buông lỏng con, thực tế rất không khoa học. Cuộc sống của bố mẹ không có qui củ, đương nhiên là yêu cầu và sự quản lý con bị sao lãng, không có sự quan tâm đến cuộc sống cũng như học tập của con trẻ sẽ gây ra hậu quả xấu. Nếu như phụ huynh không có ý thức qui củ thì cho dù ngày nào cũng không ngừng nhắc nhở, yêu cầu, nhưng con bạn vẫn không có sự kiểm soát, thì chỉ là lí luận suông, cuộc sống của con bạn vẫn như cũ không có qui củ gì cả. Cho dù bạn là kiểu phụ huynh nào thì khi yêu cầu con mình phải sống có nề nếp, thường lo lắng là mình đang cho con thoải mái quá hoặc là gây ức chế cho con,thực ra có đứa trẻ thì cá tính cần phải khuyến khích, có cá tính cần phải khống chế có như vậy cá tính của đứa trẻ mới phát triển trong một giới hạn tốt. Chúng ta thường nghe thấy có một câu nói như sau: “Reo hành động bạn sẽ gặt thói quen, reo thói quen, bạn sẽ gặt tính cách, reo tính cách bạn sẽ gặt số phận”. Cuộc sống có qui củ là 1 hành vi, hành vi quyết định tính cách, tính cách quyết định số phận. Trong cuộc sống mà trẻ không giữ nguyên tắc, thì cuộc sống đứa trẻ sẽ rất bấp bênh, khi trưởng thành sẽ bị rơi vào con đường lầm lạc không thể nào thoát được. Chỉ cần phù hợp với những nhu cầu tầm thường thì không được, phụ huynh cần phải ý thức, mục đích bạn giáo dục đứa trẻ là để nó hòa nhập xã hội, bước đầu tiên là phải đến trường, nếu đứa trẻ có cuộc sống không có qui củ thì không thể nào có thể phù hợp được với những qui định của việc học tập và cuộc sống trong trường học, điều này sẽ ảnh hưởng đến tình cảm, đến việc học tập, đứa trẻ không biết nó sai ở điểm nào, trong lòng rất đau khổ. Thử tưởng tượng mà xem, tình trạng của Duy nhất định sẽ bị những yêu cầu phụ huynh và thầy giáo ngăn chặn, phê bình, nhắc nhở…, đứa trẻ sẽ nhận ra mình không giống với những người khác, trông mình hệt như là 1 đứa trẻ hư hỏng vậy, thế là sẽ bị trầm uất, lơ là học tập. Linh Linh lớn lên trong tiếng rầy la của mẹ ngày ngày, năng lực hành động không được nâng cao, tâm lý chống đối lại được phát triển rất nhanh chóng. Những điều này phụ huynh chúng ta không hề muốn thấy. Để đứa trẻ sống có nề nếp không phải là khó, khó ở chỗ là sau khi có được sự qui củ thì có giữ được lâu dài không. Đầu tiên ta cần nói đến đó là tính khoa học của một cuộc sống có nguyên tắc: Đối với đứa trẻ tuổi mẫu giáo, cần định thời gian của 3 bữa ăn, sáng trưa chiều tối, bữa điểm tâm cần phải định thời gian, đi ngủ sớm thì phải dạy sớm, hình thành nên thói quen tốt cho trẻ là sự khoa học và sự hơp lý, Khi trẻ ở độ tuổi tiểu học, đồng thời với việc giữ những nguyên tắc sống như trước thì phải điều chỉnh lại những yêu cầu không phù hợp mà có lợi với việc học tập của trẻ, bảo vệ sức khỏe cho trẻ.
Người mẹ nên có biện pháp đối phó như thế nào?
Nguồn: Đánh giá trí thông minh đa dạng qua trắc nghiệm gen vân tay của Đạo Mông Tin mới hơn:
Tin cũ hơn:
|
Hỗ trợ tham vấn
| HỌC TẬP (Phương pháp tự học) |
GIÁO DỤC (Mẫu hồ sơ) |
|
| HƯỚNG NGHIỆP (Mẫu hồ sơ) |
|
Thăm dò ý kiến

















