THỰC TRẠNG HƯỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH

TẠI MỘT TRƯỜNG THPT Ở HÀ NỘI

I. Một số điểm đáng quan tâm khi HS lựa chọn nghề nghiệp:

57,78% HS lựa chọn dựa trên sở thích và nguyện vọng của cá nhân, 35% là do sự rủ rê của bạn bè, trong khi chỉ 15,6% lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở hiểu biết về khoa học hướng nghiệp.

Khoảng 58% HS chưa thực sự hiểu về bản thân mình (tính cách, năng lực), và tới 62,67% chưa hiểu về đặc điểm, tính chất của nghề mình lựa chọn.

Khoảng 45% HS chưa hiểu rõ về tầm quan trọng của việc chọn nghề phù hợp cho tương lai của chính mình

Nguyên nhân HS chọn nghề chưa đúng là do 46,2% HS thiếu kiến thức và điều kiện để hiểu rõ bản thân và nghề nghiệp, gần 37% HS chỉ quan tâm tới việc thi đỗ ĐH bất kể ngành đó có phù hợp với mình hay không, và một số lượng không nhỏ (23,1%) chưa quan tâm và có kế hoạch cụ thể cho tương lại

Đáng tiếc là chỉ có 17,3% HS xác định được thời gian thích hợp cho việc định hướng nghề nghiệp là giai đoạn học THCS (lớp 7-9), có tới gần 70% HS cho rằng lên bậc THPT mới bắt đầu định hướng nghề nghiệp.

II. Thời điểm tham quan hướng nghiệp:

Phần lớn các bạn HS 58,2% nhận thấy thời gian nghỉ hè là lý tưởng nhất để tham gia du lịch hướng nghiệp, và có khoảng 23% HS chấp nhận tham gia vào các ngày Chủ nhật.

III. Các ngành nghề HS quan tâm tìm hiểu gồm:

Nhóm ngành Kỹ thuật: 14,22%, trong đó gần 1/2 quan tâm đến Điện ảnh

Nhóm ngành Nghiên cứu: 9,78%, trong đó ngành Luật chiếm gần 6%

Nhóm ngành Xã hội: 41,78%, nhiều nhất là các ngành Kinh doanh, Báo chí, Du lịch và Sư phạm

Nhóm ngành Quản lý: 2,67%

Nhóm ngành Nghệ thuật: 8,89%, trong đó nhiều nhất là ngành Thiết kế

Nhóm ngành Kinh tế Tài chính: 10,67%, trong đó đặc biệt được quan tâm là ngành Ngân hàng (7,11%)